任职条件:
(1)副教授及以上职称,高校教研室主任管理经历,具备专业建设工作的组织领导与管理能力。近五年内所在专业获评省级及以上双高专业,在省内同行中具有较强影响力的优先。
(2)思想作风过硬,事业心强,善于带领团队,业绩突出,曾主持过国、省双高专业者优先,具有博士学历学位的优先。
(3)年龄在65周岁以下,特别优秀的年龄可酌情放宽。
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
心理学、应用心理学、健康心理学及相关专业,硕士优先
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
思想政治教育、马克思主义理论及相关专业,硕士优先
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
硕士:网络与信息安全及相关专业
本科:信息安全、网络空间安全及相关专业
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
硕士:计算机科学与技术、计算软件与理论、计算机应用及相关专业
本科:计算机应用技术、计算机软件工程、计算机科学与技术、计算机软件与理论、网络工程及相关专业
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
硕士:应用经济学、工商管理及相关专业
本科:大数据与会计、会计学、审计学、财务管理及相关专业
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
硕士:交通运输工程、交通运输规划与管理、载运工具运用工程及相关专业
本科:交通运输、交通运输与工程、智能运输工程及相关专业
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
硕士:控制科学与工程、智能科学与技术、智能制造工程及相关专业
本科:机械设计及自动化、电气工程、控制科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、智能控制技术及相关专业
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。
专业及相关要求
硕士:控制科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程及相关专业
本科:车辆工程、汽车服务工程、能源与动力工程、电气工程及自动化、新能源科学与工程、人工智能及相关专业
优先条件
能胜任本专业核心课程教学;
具有副高以上专业技术职称,或硕士学历且具备中级职称,或博士学历学位,或“双师型”教师,或个人或其团队获评省级及以上先进。